Es gelang zu zeigen, dass Geschlecht eine grundlegende Kategorie für die Formierung von Wissen und Wissenschaft darstellt. Viele Einzeldisziplinen wurden zu einer kritischen Überprüfung ihrer Methoden und Kategorien sowie zu transdisziplinärem Arbeiten angeregt. Umgekehrt profitierte die Geschlechterforschung von diesen Reflexionen und gelangte zu komplexeren Deutungen und besser fundierten Theoretisierungen von Geschlecht und Geschlechterverhältnissen.
Besonders nachhaltig waren die methodischen Impulse, die vom Kolleg ausgingen, wobei Theorieentwicklungen aus dem französischen und angloamerikanischen Kontext aufgegriffen und weiter entwickelt wurden: Dekonstruktivistische Gender-Theorien haben essentialistische Feminismen abgelöst, postkoloniale Perspektiven ein Problembewusstsein für Ethnozentrismus ermöglicht und Quer-Theorien unterschiedlicher Ansätze einer normkritischen Forschungs- Praxis befördert.
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